有，萬年青是有毒的，在萬年青這盆植物中，它的汁液是有毒的，一般越靠近莖部毒越厲害，這種汁液粘在手上或者皮膚上會引起一系列的癥狀，比如會起斑塊或者是感覺很癢，而且萬年青還分有不同的物種，引起的癥狀也不相同，嚴重的會引起惡心嘔吐、頭暈、吃不下飯、眼花、疲勞等的癥狀，更嚴重的會引起四肢麻木、昏迷、抽搐等的癥狀，對我們的身體非常的不適。 萬年青的食用禁忌 1、萬年青在食用的時候要根據自己所要治療的疾病進行不同方式的服用 在治療纏喉風的時候 在治療纏喉風這種疾病的時候，要首先吧萬年青的根部切碎，再進行打爛，把把弄出來的汁服下，等到喉嚨中的痰被吐出的時候就可以了，這樣就能一定程度上緩解這類患者的疾病癥狀。 治療喉嚨發不出聲的時候
民間對自來貓有兩種說法，一種是「貓來窮狗來富」，另外一種是「狗來富，貓來起大厝」，意思是狗狗自己上門會帶來福氣，貓咪自己上門會讓你住上大房子。 所以說，自來貓好不好，
"水字旁"的字有汁 、汀、 汇、 汃、 氿、 汉、 汈、 泛、汗、 污、 江、 汏、 汕、 汛、 汐、 汔、 泛、 汲、 汤、 汊、 汜、 池、 汝、 汓、 沄、 沣、 汪、 湋、 沛、 沤、 汧、 汫、 沅、 沐、 沔、 汰、 沥、 冱等。 一、没 [méi] [mò] 1、无；没有：屋里～人。 我～铅笔。 2、副词。 未；未曾：～红。 ～来过。 二、江 [jiāng] 1、大河：长～。 珠～。 黑龙～。 2、（Jiāng）指长江：～汉。 ～淮。 ～南。 ～左。 3、姓。 三、洞 [dòng] 1、洞穴；窟窿。 2、透彻；清楚：～晓。 ～若观火。 3、数目"0"的另一种说法。 四、洒 [sǎ] [xǐ] 1、使水或其他东西分散地落下：～水。 ～扫。 ～泪。 2、东西散落：粮食～了。
剛剛試著在 博碩士論文知識加值系統做查詢 但不知道是關鍵字沒下好還是其它原因 竟然完全找不到 使用的關鍵字詞有：輩份 輩序 排行 即便有結果，都是完全不相干的 排行用字的機制大概在漢初開始萌芽（或者更早） 發展到現代 這個機制已經不限於有血緣關係的家族 部份學校或民間組織、團體也都會有 而且好像是中土華人圈獨有的現象 所以我感到納悶： 這類主題還沒有人開始研究？ 似乎不太可能 還是我關鍵詞下得不夠精準？ 還能用什麼關鍵詞去查詢？ ----- Sent from MeowPtt on my SM-A528B -- 這個問題，值得研究； 那麼我們把它帶回去，好好的研究研究； 等研究出一點概念來的時候； 再提出來，大家共同研究。 好不好？ 好不好？
大樓龍虎邊 - 客廳龍虎邊站在客廳面朝大門，左為龍邊右為虎邊風水家認為龍虎二山是穴場護衛，當相互抱持纏繞，趨揖朝供於明堂。 ,因為風水的門派很多,古代的典籍,各家解釋又不同,如果要論龍虎邊的話,....大樓浴廁不宜改成臥房...
兔形制品愈加丰富，源于"兔"形象所蕴含的深刻寓意——兔子是多子多福和充满生命力的象征。 ... 兔子也被称为"土子"，是因为母兔将幼兔生于洞中，幼兔出洞时看似破土而出，人们便将兔子看作土地的子女，也因此看重兔子与大地之间的密切关系。
《虞美人》是李煜的代表作，也是李后主的绝命词。 相传他于自己生日 (七月七日)之夜，在寓所命歌妓作乐，唱新作《虞美人》词，声闻于外。 宋太宗闻之大怒，命人赐药酒，将他毒死。 这首词通过今昔交错对比，表现了一个亡国之君的无穷的哀怨。 "春花秋月何时了，往事知多少!"三春花开。 中秋月圆，岁月不断更替，人生多么美好。 可我这囚犯的苦难岁月，什么时候才能完结呢?"春花秋月何时了"表明词人身为阶下囚，怕春花秋月勾起往事而伤怀。 回首往昔，身为国君，过去许许多多的事到底做得如何呢，怎么会弄到今天这步田地?据史书记载，李煜当国君时，日日纵情声色，不理朝政，枉杀谏臣……透过此诗句，我们不难看出。 这位从威赫的国君沦为阶下囚的南唐后主，此时此刻的心中有的不只是悲苦愤慨，多少也有悔恨之意。
狗是人類最忠心的夥伴，牠們可愛的外表與天真無邪的行為，總能為人們帶來歡樂。然而，當我們決定飼養狗狗時，你可能並不知道「狗一胎生幾隻？」這個問題的答案。瞭解狗一胎生幾隻，是飼養狗狗前必須要有的知識。這不僅可以幫助你為狗狗的生產做好準備，也能讓你更瞭解狗狗的繁殖習性。
臉譜是中國傳統戲曲京劇當中使用的一種特殊的化妝方式，會以不同的顏色和圖案來表現人物的性格和特徵，一般來說，紅色代表忠勇，白色代表奸詐，黑色代表剛正，黃色代表狡猾，藍色代表剛烈，綠色代表英俊等等。 京劇臉譜的花色繽紛美麗，是中國傳統戲曲文化的珍貴瑰寶。 本週舜禹學堂的繪畫課上，安老師帶了一些臉譜道具到南機場樂活園地，讓參與課程的長輩們作為繪畫的參考。 長輩們看到這些艷麗的臉譜都很開心，紛紛拿起來把玩，並聽著安老師介紹各個臉譜代表的意涵! 開始著色時，有些同學選擇依樣畫葫蘆，試著在畫紙上複製出自己看見的花色，有些同學則嘗試創新，用大膽的配色或線條勾勒出屬於自己匠心獨具的臉譜，有些同學一開始覺得很困難不知如何下筆，但慢慢的在老師同學們的幫助下，仍是成功的完成了自己的作品!
萬年青有毒嗎
